틈새포플러스는
일반 교육과 교회 교육, 어디에서도 다루지 않는 ‘틈새’를 교육하는 것을 지향하고 있습니다.
이를 위하여 세상 속에서 그리스도인으로 살아가는 것이 무엇인지 고민하고 공부하며 실천하고 있습니다.
크리스천 어린이는 하나님의 자녀라는 정체성을 가지고 이 세상을 살아갑니다.
틈새포플러스는 어린이들이 세상을 살아가며 경험하게 될 여러 가지 주제
또는 어젠더를 성경적 가치관을 바탕으로 이해하고 해석할 수 있도록 교육합니다.
어린이가 믿음의 자녀로 든든히 서면서,
세상에서는 유연하게 소통하며 빛을 밝히는 어린이로 성장하는데 목적을 두고 있습니다.
이를 위하여 세상 속에서 그리스도인으로 살아가는 것이 무엇인지 고민하고 공부하며 실천하고 있습니다.
크리스천 어린이는 하나님의 자녀라는 정체성을 가지고 이 세상을 살아갑니다.
틈새포플러스는 어린이들이 세상을 살아가며 경험하게 될 여러 가지 주제
또는 어젠더를 성경적 가치관을 바탕으로 이해하고 해석할 수 있도록 교육합니다.
어린이가 믿음의 자녀로 든든히 서면서,
세상에서는 유연하게 소통하며 빛을 밝히는 어린이로 성장하는데 목적을 두고 있습니다.
공동체 안에서 나를 발견하는 행복한 여정,
틈새포플러스!
틈새포플러스!
하나님의 형상으로 지어진 사람다움을 회복하고 생활속에서 그분의 영원하신 능력과 신성을 깨달아가며
이웃에게 사랑을 전하는 봉사를 실천합니다.
이웃에게 사랑을 전하는 봉사를 실천합니다.
대상
9-13세
시간
연 6회 교육 진행
(2026년 기준 3월 / 4월 / 6월 / 8월 / 10월 / 12월)
(2026년 기준 3월 / 4월 / 6월 / 8월 / 10월 / 12월)
장소
종려나무실
4가지 가치
1. 인간
인격과 정서가 균형을 이룬 ‘하나님의 형상’으로써의 사람을 추구한다.
2. 생활
가정과 학교와 사회에서의 주어진 자리에 충실하고 바른 생활인 됨을 추구한다.
3. 봉사
베풂과 섬김의 삶을 훈련하여 ‘복의 근원’이 되는 인생을 추구한다
4. 행복
생명을 존중하고 창조세계를 사랑함으로 궁극적으로 행복한 환경을 이루고, 행복한 삶을 누리는 인생을 추구
부서 주안점
1. 삶과 신앙이 통합된 교육
단순한 지식 전달을 넘어, 세상의 다양한 주제(환경, 문화, 사회 등)를 성경적 가치관으로 해석하고 삶에 연결하는 프로젝트형 교육을 지향합니다. 이를 통해 어린이들이 하나님의 형상을 회복하고 세상과 타자와 유연하게 소통하는 리더로 성장하도록 돕습니다.
2. 어린이 중심의 자기 주도 교육
교사가 일방적으로 가르치지 않고, 어린이가 주체가 되어 참여하는 자기 주도식 수업을 원칙으로 합니다. 2~6학년이 함께하는 통합 수업과 모둠별 섬김이 활동을 통해 공동체 의식을 함양하며, 아이들이 자발적으로 즐겁게 참여하는 환경을 조성합니다.
3. 참사람을 길러내는 보편적 교육
신앙 교육임에도 비신자 가정의 자녀가 거부감 없이 참여할 수 있는 교육을 지향합니다. 아이들이 하나님의 형상을 회복하고 ‘참사람’답게 세상을 살아가는 그 자체에 목적을 두어 교회 문턱을 낮추고 세상의 빛과 소금으로 살아갈 수 있도록 돕습니다.